久留米工業大学
教育創造工学科
「わかった！」を
つくる先生へ。
理科・数学・ICTから、教育の未来をひらく。
教員免許
数学と理科。中学と高校。
4つの教員免許を、
ひとつの学科で。
4つの免許が取得可能
| 中学校 | 高等学校 | |
|---|---|---|
 数学 | 中学校教諭一種免許状 | 高等学校教諭一種免許状 |
 理科 | 中学校教諭一種免許状 | 高等学校教諭一種免許状 |
2年次から数学コース・理科コースに分かれます。両方のコースを選ぶこともできます。
1採用試験の選択肢が広がる
数学でも理科でも受験できるので、自分に合った教科・地域を選びやすくなります。
2中学・高校どちらの現場へも
中学校と高校の両方の免許があれば、中高一貫校や私立学校も視野に入ります。
3実験とICTに強くなる
ものづくりやICT教材づくりを学び、「見てわかる・やってわかる」授業ができる先生へ。
国立大学と迷っているあなたへ
多くの大学では、数学と理科の免許は別々の学科・専攻で取り、もう一方は「副免許」として追加で学びます。教育創造工学科はひとつの学科に数学と理科の両方の課程があり、教職科目も卒業に必要な単位に組み込まれています。
- 数学か理科の中高2免許なら、卒業単位（124単位）の範囲内で取れる
- 4免許すべてでも、上乗せは約26単位
- 中学・高校の数学と理科の4免許が取れるのは、九州の私立大学では本学科だけ（※本学調べ）
合格実績
先生になる。その実績。
公立学校教員採用試験 合格者
150名以上
2011年の学科設置から2024年度までの累計
2026年度 現役合格（二次試験）
12名
福岡県8・熊本県2・佐賀県1・横浜市1（9月30日時点）
お知らせ
学びの特色
「わかった！」をつくる力を、4年間で。
実験・観察で学ぶ
物理・化学・生物・地学の実験に加え、野外での観察も。理科の面白さを、体ごと理解します。
ものづくり・ICT教材
コンパスからCGまで。工学部ならではのものづくり力で、生徒が「見てわかる」教材を自分の手でつくります。
顔の見える少人数
小さな大学の、いちばん小さな学科。先生にも先輩にも気軽に相談でき、採用試験まで一人ひとりを支えます。
